⒈ 人才盛多貌。
引鄭觀應《盛世危言·技藝》：“而目前由學塾以陞入學院者彬彬濟濟，於工藝之道無不各造精微，此皆廣設書院教育得宜之效也。”梁啟超《中國積弱溯源論》第四節：“其時天潢之英，從龍之彥，彬彬濟濟，頗不乏才。”
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